الوسم: مادة البرمجة ضمن المجموع للثانوية العامة.. هل تحمل آثارًا سلبية؟ “خبير تربوي يوضح”

أكد الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة أن إضافة مادة البرمجة ضمن المجموع قد تؤدي إلى آثار سلبية تشمل انتشار الدروس الخصوصية وزيادة الأعباء على الأسر، وتكريس ثقافة الاهتمام بالمواد المضافة فقط، فضلًا عن تعارضها مع فلسفة البكالوريا، مشيرًا إلى أن دعم تدريس البرمجة من خلال أنشطة وورش عمل ومسابقات يعد الخيار الأفضل.