إدخال الثقافة المالية للمناهج.. أوضح الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، أن إدخال الثقافة المالية إلى المناهج الدراسية يمثل خطوة بالغة الأهمية في بناء وعي الطلاب المالي منذ الصغر، حيث يساعدهم على تعلم كيفية إدارة مواردهم المحدودة مثل المصروف الشخصي بوعي وفعالية.
عاصم حجازي: إدخال الثقافة المالية للمناهج يساعد الطلاب على إدارة المصروف الشخصي بوعي وتجنب الاستدانة
وأضاف أن الفائدة المباشرة لذلك تظهر في قدرة الطالب على التوفير لشراء ما يحتاجه، وتجنب الاستدانة من زملائه، بالإضافة إلى التمييز بين الرغبة والحاجة.
عاصم حجازي: تبسيط الثقافة المالية للطلاب يتم عبر ربطها بالمهارات الحياتية اليومية
وأشار إلى أن تبسيط مفهوم الثقافة المالية للطلاب يمكن أن يتم من خلال تقديمه كمهارة حياتية قريبة من واقعهم اليومي، مثل تنظيم الغرفة أو تقسيم المصروف إلى أجزاء تشمل الادخار والإنفاق والتبرع، أما بالنسبة لأولياء الأمور، فيمكن ربطها بالسلوك اليومي من خلال التخطيط للمشتريات، وإعداد قوائم التسوق، وتعليم الأبناء المقارنة بين الأسعار وترسيخ قيمة القناعة.
حجازي: الثقافة المالية مهارة أساسية لإعداد الشباب لإدارة حياتهم الأسرية
وأكد أن الثقافة المالية تُعد مهارة حياتية أساسية تسهم في إعداد الشباب لمستقبلهم، حيث تساعدهم على إدارة الحياة الأسرية بشكل أفضل من خلال وضع ميزانية واقعية، والتمييز بين الاحتياجات والكماليات، وتجنب الوقوع في الديون التي قد تسبب مشكلات زوجية لاحقًا.
وأضاف أن هذه الثقافة تسهم بشكل مباشر في تأهيل الشباب من الجنسين لإدارة ميزانية المنزل بعد الزواج، من خلال تعزيز القدرة على وضع خطط ادخار مشتركة للأهداف طويلة المدى مثل السكن وتعليم الأبناء، إلى جانب توزيع المسؤوليات المالية بوعي وشفافية، مما يقلل من النزاعات الأسرية المرتبطة بالمال.
حجازي: العلاقة بين الثقافة المالية والقرارات الاقتصادية داخل الأسرة علاقة طردية قوية
وفيما يتعلق بالعلاقة بين الثقافة المالية واتخاذ القرارات الاقتصادية داخل الأسرة، أوضح أنها علاقة طردية قوية، حيث تغرس الثقافة المالية أولويات الإنفاق، وتعلم مقارنة الأسعار، وتوضح الفرق بين القيمة والأصل، بما يساعد على اتخاذ قرارات شرائية أكثر رشادة تحقق الاستقرار المالي.
كما أشار إلى أن تدريس الثقافة المالية يمكن أن يسهم في الحد من الأزمات المالية داخل البيوت المصرية، من خلال تشجيع تكوين صندوق طوارئ لمواجهة الظروف غير المتوقعة، وتجنب القروض الاستهلاكية غير المدروسة، وترشيد الاستهلاك، مما يعزز القدرة على مواجهة الأزمات الاقتصادية مثل التضخم أو انخفاض الدخل.
عاصم حجازي: الثقافة المالية ضرورية لطلاب المدن الجامعية لإدارة مصروفهم الشهري
وتحدث عن أهمية الثقافة المالية للطلاب المغتربين في المدن الجامعية، موضحًا أنها تساعدهم على توزيع المصروف الشهري على بنود محددة مثل السكن والطعام والمواصلات والترفيه والادخار، بالإضافة إلى تسجيل النفقات اليومية، وتعلم مهارات التوفير مثل تقليل طلبات الطعام الجاهز، والاستفادة من الخصومات الطلابية، وترشيد استخدام المواصلات.
وأكد أن الثقافة المالية تمثل تدريبًا عمليًا مبكرًا على الاستقلال المادي وتحمل المسؤولية، حيث تمنح الطالب فرصة اتخاذ قراراته المالية بنفسه والتعلم من أخطائه في بيئة آمنة قبل الانتقال إلى مسؤوليات الحياة الأسرية الكاملة.
كما أشار إلى أن أهم المهارات التي يكتسبها الطالب تشمل التخطيط المالي، وضبط النفس في القرارات الشرائية، وحل المشكلات المالية، واتخاذ القرار المستنير، بالإضافة إلى مهارات الادخار والاستثمار، وفهم أسس الديون وكيفية تجنبها.
وفي سياق سوق العمل وريادة الأعمال، أوضح أن الثقافة المالية تساعد الشباب على إدارة رواتبهم بذكاء، وتقييم عروض العمل بشكل شامل يشمل الراتب والمزايا والتأمينات، إلى جانب فهم عقود العمل والضرائب، كما تهيئهم لإدارة مشروعاتهم الخاصة من خلال تعلم كيفية التمويل، وفصل الأموال الشخصية عن أموال المشروع، وحساب التكاليف والأرباح وإدارة التدفق النقدي.
عاصم حجازي: الثقافة المالية أصبحت ضرورة مجتمعية في ظل التحديات الاقتصادية الحالية
واختتم بالتأكيد على أن الثقافة المالية أصبحت ضرورة مجتمعية لا غنى عنها في ظل الظروف الاقتصادية الحالية، حيث تمثل أداة أساسية للحفاظ على القوة الشرائية، وحماية الأسرة من الديون المرتفعة، وتعزيز الاستقرار الاجتماعي والاقتصادي بشكل عام.
