طلاب التعليم الأساسي بالمدارس الدولية.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضمن إجراءات تعزيز الهوية القومية بالمدارس الدولية، تضمين درجات مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية داخل المجموع الكلي لطلاب مرحلة التعليم الأساسي بهذه المدارس، بواقع 10% لكل مادة، بما يمثل 20% من إجمالي المجموع.
التعليم: العربية والدراسات الاجتماعية 20% من مجموع طلاب التعليم الأساسي بالمدارس الدولية
وأوضحت الوزارة أن درجات مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية تُحتسب بنسبة 10% لكل مادة داخل المجموع الكلي لدرجات الطالب في مرحلة التعليم الأساسي، بينما يتم في المرحلة الثانوية تضمين درجات مادتي اللغة العربية والتاريخ بنسبة 10% لكل مادة داخل المجموع الكلي لكل صف دراسي.
وتأتي هذه الإجراءات في إطار تأكيد الوزارة على تعزيز الهوية القومية لدى طلاب المدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة «دولية»، وإلزامها بتدريس مواد الهوية القومية.
ضوابط جديدة للمدارس الدولية
وشملت الإجراءات التي أعلنتها الوزارة إصدار كتاب دوري بتشكيل لجان لفحص المدارس الدولية، والتأكد من مطابقة أعداد الطلاب بها للتراخيص الصادرة لهذه المدارس.
كما نشرت الوزارة تعميمًا على جميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، يتضمن إلغاء الاحتفال بالأعياد والمناسبات غير المتوافقة مع الثقافة المصرية، إلى جانب اتخاذ إجراءات للحد من ظاهرة «هوم سكولينج» (التعليم المنزلي).
ضوابط التحويل إلى المدارس الدولية
وفيما يتعلق بالتحويل إلى المدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة «دولية»، قررت الوزارة حظر قبول تحويل الطلاب من المدارس الرسمية والخاصة، وكذلك الطلاب المنقولين إلى الصف الثالث الثانوي، بداية من العام الدراسي 2026/2027.
وقصرت الوزارة التحويل إلى المرحلة الثانوية بالمدارس الدولية على الطلاب المتقدمين للالتحاق بالصف الأول الثانوي فقط.
اعتماد شهادات الدبلومة الأمريكية
كما عدّلت الوزارة إجراءات اعتماد شهادات الدبلومة الأمريكية، بحيث لم يعد ولي الأمر ملزمًا بسداد رسوم بالدولار للحصول على ختم إحدى جهات الاعتماد الأجنبية، وأصبح اعتماد الوزارة كافيًا للالتحاق بالجامعات المصرية، في إطار الحفاظ على العملة الأجنبية داخل مصر.
