خبير تربوي: المجمعات الامتحانية تعزز التنظيم والمتابعة لكنها تثير تحديات ميدانية تحتاج للمعالجة
أوضح الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، أن نظام المجمعات الامتحانية يحقق عددًا من المزايا التنظيمية التي يمكن أن تسهم في…
أرشيف الأخبار
أوضح الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، أن نظام المجمعات الامتحانية يحقق عددًا من المزايا التنظيمية التي يمكن أن تسهم في…
أكد الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، في تصريحات خاصة لموقع “في الجامعة“، ضرورة التفرقة بين المؤتمرات…
أكد الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، في تصريحات خاصة لموقع “في الجامعة“، أن الغش الإلكتروني يسبق الوزارة بخطوة، وأن الإجراءات…
مع تصاعد استخدام التكنولوجيا الحديثة داخل لجان امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026، تكثف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جهودها لمواجهة الغش الإلكتروني، وعلى…
اتجهت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إلى الدراما التلفزيونية كأداة للتواصل مع الطلاب، عبر مسلسل «ميد تيرم»، الذي تناول الحياة الجامعية وقضايا الشباب داخل…
أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة يؤكد أن الطفل المتهم في الحادث المأساوي «ضحية قبل أن يكون جانيًا»، مشيرًا إلى أن الاضطرابات الأسرية، ومشاهدة المحتوى العنيف، وغياب الدور الأسري الفعّال من أبرز أسباب انحراف السلوك لدى الأطفال.