أوضح الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس بجامعة عين شمس، أن الشرطة المدرسية تمثل إحدى الأنشطة التربوية الهامة داخل المدرسة، على غرار الأنشطة الرياضية والفنية، وتستقطب شريحة كبيرة من الطلاب الذين يمتلكون ميولًا قيادية وانضباطية.
إيجابيات الشرطة المدرسية
وأوضح أستاذ علم النفس، أن للشرطة المدرسية عدة فوائد تربوية، منها:
إشباع الاحتياجات النفسية للطلاب الذين يميلون إلى القيادة وتحمل المسؤولية.
تدريب الطلاب على الانضباط الذاتي وتحمل المسؤولية.
صقل شخصية الطلاب من خلال ممارسة واجبات الشرطة المدرسية.
توجيه الطاقات المكبوتة للطلاب نحو أنشطة مقبولة اجتماعيًا.
تسهيل العملية التعليمية بالحفاظ على الانضباط داخل المدرسة طوال اليوم الدراسي.
قدرة طلاب الشرطة المدرسية على التأثير في زملائهم للالتزام بالقواعد، لكونهم قريبين فكريًا وعمريًا منهم.
المساهمة في دعم المعلمين من خلال ممارسة بعض أدوارهم في الرقابة والانضباط.
سلبيات الشرطة المدرسية
وأشار الخبير التربوي إلى وجود بعض التحديات المرتبطة بالشرطة المدرسية، منها:
عدم إدراك بعض الطلاب حدود أدوارهم، مما قد يؤدي إلى تجاوزها.
اعتقاد بعض الطلاب بأن لديهم سلطة مطلقة على زملائهم، ما قد يؤدي إلى تصرفات غير ملائمة.
إمكانية التنمر لفظيًا أو جسديًا على زملائهم، مما يؤثر على ثقتهم بأنفسهم.
نقص الخبرة والنضج لدى بعض الطلاب في حل المشكلات، مما قد يضاعفها بدلاً من حلها.
احتمال ممارسة العنف أو البلطجة ضد الزملاء أو استغلال الخلافات الشخصية للإساءة إليهم.
تدهور العلاقات الشخصية بين أفراد الشرطة المدرسية وزملائهم على المدى الطويل.
ظهور اتجاهات سلبية تجاه المدرسة والتعليم لدى بعض الطلاب نتيجة التعرض لإساءات، ما قد يؤدي إلى صعوبات في التحصيل الدراسي.
ضوابط اختيار طلاب الشرطة المدرسية
واختتم الدكتور عبد العزيز: “لابد من مراعاة شروط واضحة عند اختيار طلاب الشرطة المدرسية لتحقيق أقصى استفادة من النشاط”، مؤكدًا ضرورة:
توعية الطلاب بحدود دورهم وعدم تجاوزها.
تدريبهم على أساليب التعامل السليم مع مشكلات الزملاء.
اختيار طلاب يمتلكون التحكم الانفعالي والسلوك الإيجابي.
التأكد من خلو سجلهم من المشكلات السلوكية السابقة.
